Πίνακας περιεχομένων:
Γράφω για και διδάσκω τη χρηματοδότηση για να ζήσω, αλλά δεν είμαι άνθρωπος με αριθμούς. Στην πραγματικότητα, οι αριθμοί και εγώ είχαμε μια νευρικότητα για δεκαετίες.
Όλα ξεκίνησαν όταν ήμουν οκτώ χρονών και πήρα ένα C για μια ανάθεση μαθηματικών. Ήταν η πρώτη φορά που έχω πάρει ποτέ λιγότερο από έναν Α σε τίποτα. Ήταν εκείνη την στιγμή που συνειδητοποίησα ότι το μαθηματικό δεν ήταν το ισχυρό μου κοστούμι. Ήταν επίσης εκείνη τη στιγμή που έδωσα επάνω για πάντα καλός στα μαθηματικά.
Ναι, έδωσα τα μαθηματικά στην ηλικία των οκτώ. Ενώ θα μπορούσα να συνεχίσω για το πώς να βελτιώσω το εκπαιδευτικό σύστημα έτσι ώστε να μην συμβεί αυτό σε άλλα οκτώ χρονών, θα το αποφύγω. Αντ 'αυτού, θέλω να επικεντρωθώ στον τρόπο με τον οποίο ξεπέρασα τον φόβο μου από τους αριθμούς και, στη συνέχεια, τον φόβο μου από τη διαχείριση των χρημάτων.
Δεν είχα την επιλογή.
Μερικές φορές ο μόνος τρόπος για να ξεπεράσετε έναν φόβο είναι όταν δεν έχετε πραγματικά την επιλογή. Αυτό ακριβώς συνέβη σε μένα.
Αποφοίτησα από το κολέγιο το 2010 σε μια οικονομία κάτω. Την εποχή εκείνη, η πατρίδα μου είχε ποσοστό ανεργίας 13 τοις εκατό υψηλότερο από τον εθνικό μέσο όρο. Πήγα έξι μήνες χωρίς απασχόληση, πήγα ένα χρόνο χωρίς εργασία πλήρους απασχόλησης, μετακόμισα πίσω στο σπίτι των γονιών μου. Ω, και ξεπέρασα την πεποίθησή μου γιατί είχα σπαταλήσει όλα όσα είχα κερδίσει ενώ εργαζόμουν και πήγαινα στο σχολείο ταυτόχρονα.
Οι περισσότεροι άνθρωποι θα ρίξουν τα χέρια τους στον αέρα και θα παραιτηθούν ή θα παραπονεθούν. Έκανα και τα δύο για λίγο. Πολύ καταρράκτη, αλλά όχι πολύ χρήσιμη. Ευτυχώς, έσβησα από αυτό. Συνειδητοποίησα ότι έπρεπε να μάθω για τα χρήματα γιατί χρειαζόμαστε χρήματα μόνο για να επιβιώσουμε. Αυτό ήταν όταν αγόρασα το πρώτο μου βιβλίο χρηματοδότησης.
Ξεκίνησα να εστιάζω στις πεποιθήσεις μου για τα χρήματα.
Προς το τέλος του 2011 βρήκα το έργο του Gabby Bernstein. Τυχαία μου σκόνταψε ένα από τα βίντεο στο YouTube όπου συζητούσε για το πώς οι σκέψεις μας επηρεάζουν τη συμπεριφορά μας και την πραγματικότητά μας.
Το μυαλό μου έσκασε. Αυτή ήταν η πρώτη φορά που είχα ακούσει κάτι τέτοιο και για κάποιο λόγο μου έδινε νόημα.
Αφού έσφιγγα στα άλλα βίντεο του YouTube και παρακολούθησα μια ολόκληρη διάλεξη, έκανε ακριβώς χρήματα, αποφάσισα να το δοκιμάσω.
Από εκείνο το σημείο προς τα εμπρός, άρχισα να δίνω προσοχή στο πώς σκέφτηκα και αισθάνθηκα καθώς σχετίζονταν με τα χρήματα. Γρήγορα συνειδητοποίησα ότι έμαθα κάποια αρκετά γεμάτα πράγματα και ότι φορούσα έναν γελοίο φόβο αριθμών από την ηλικία των οκτώ.
Το να μπορώ να το αναγνωρίσω με βοήθησε να αρχίσω να αλλάζω τις συμπεριφορές μου. Δεν ήταν εύκολο στην αρχή, αλλά άρχισα σιγά-σιγά να αντιμετωπίζω τους φόβους μου. Άρχισα να ζητώ περισσότερα χρήματα. Ξεκίνησα να επενδύω στον εαυτό μου και στην επιχείρησή μου. Συνέχισα να βάζω χρήματα σε έναν ΙΡΑ ακόμα και όταν ένιωσα έσπασε. Άρχισα να εμπιστεύομαι τον εαυτό μου να καταλάβω αυτά τα χρήματα.
Ζήτησα βοήθεια.
Ένα μεγάλο κλειδί για την επιτυχία μου ζητούσε βοήθεια. Είμαι φίλοι με ανθρώπους που είναι πιο φυσικά προσανατολισμένοι προς την κατανόηση των αριθμών και τους ζητώ βοήθεια όταν το χρειάζομαι.
Ο λογιστής μου και εγώ είμαστε επίσης φίλοι και του ζητάω βοήθεια συνεχώς.
Αυτό μου έδωσε μια καλή εκπαίδευση, καθώς αφορά αριθμούς και χρήματα. Μια εκπαίδευση σίγουρα δεν πήρα ποτέ στο σχολείο.
Παρόλο που δεν είμαι φυσικός αριθμός ατόμων, έχω μάθει να αγαπώ να διαχειρίζομαι τα λεφτά μου. Αν αυτό το εντελώς δεξιό δημιουργικό πρόσωπο του οποίου το μίσος από την τρίτη τάξη μπορεί να το κάνει, τότε μπορείτε να το κάνετε και εγώ.